CADRE ÉTHIQUE

L’intérêt de l’enfant est au centre de cette approche.
Respect de l’histoire d’origine
Respect du cadre institutionnel
Neutralité culturelle
Approche non intrusive

« Maman, tu parles ma langue » s’inscrit en complément des dispositifs existants.

Ne pose aucun diagnostic.
Ne se substitue pas à un suivi médical ou psychologique.